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俄羅斯1名年僅21歲的嫩媽，為了參加派對活動，竟把年僅3歲的女兒關在家裡，獨自1人跑去狂歡。更誇張的是，嫩媽整整在外面玩了1個禮拜；女童在極度飢餓的情況下，竟然把洗衣粉吃下肚充飢，最後仍在低溫下餓死在家中，令處理的員警看了感到難過和不捨。

根據每日郵報(Daily Mail)等外媒報導，這起事件發生在俄羅斯的基洛夫市(Kirov)。1名21歲的女子瑪麗亞(Maria Plenkina)，當時剛和男友分手不久。心情鬱悶的她，在去年的2月13日，為了要參加派對紓解情緒，竟把3歲的女兒克莉絲緹娜(Kristina Plenkina)獨自一人留在家中。

瑪麗亞出門前，僅留下少量食物給女兒吃；幾天之後，女童的外祖母愛蓮娜(Irina Plenkina)前來探視，要幫外孫女慶生。沒想到一進屋子，竟發現屋內全是垃圾，外孫女更是全身赤裸的倒在地上，已經明顯死亡，而瑪麗亞則是到了20日才返家。

經過當地檢警相驗，克莉絲緹娜過世前只吃了少量的乳酪、雞肉和香腸，體內更發現洗衣粉，研判她恐是餓到受不了，才會把洗衣粉吞下肚疑似充飢。事後這名自私的母親，也遭到警方逮捕偵訊。

全案經過調神轎先走啦！進香起口角　險爆發全武行為了順序問題，竟在大街上大吵，差點遭送辦！新北市樹林區，日前有民眾目擊一群人，火氣好大，不斷叫囂甚至差點就要打起來，原來他們都是朋友，相約要去進香，但回程時，有陣頭也有神明的轎子，為了誰該走前面，竟爆發口角，幸好最後情緒都冷靜下來，沒有鬧出更大紛爭。路上一大群人，黑壓壓的一片，不斷傳出咆哮聲，甚至還看到有人動手動腳，一旁民眾見狀，立刻出聲制止，但兩幫人的火氣似乎還是有點大，趕緊把雙方拉開，就怕現場情況無法控制，目擊分期付款民眾立刻打電話報警，員警到場，這才不敢再繼續吵。原來這群人都剛去進香回到新北市的樹林，但人多嘴就雜，24日時一群人帶著神明和陣頭南下進香，回程時，因為雙方負責人，為了是陣頭還是神明要走前面，雙方你一言我一語的，下一秒各自的擁護者紛紛衝上前，差點就爆發衝突。樹林分局彭厝所副所長郭靜：「警方經通報到場後，協助疏導，並調閱監視器查詢廟方，以及附近居民，發現僅有言語的糾紛。」其實爆衝突的現場，只是一般住家，當天就是一新北市中和區哪裡可以借錢群有共同信仰的朋友，相約去進香，開開心心出門，就在整個活動結束前沒多久，卻差點爆發全武行。雖然說有拜有保佑，但為了順序問題，雙方火氣都不小，最後更差點違反社維法遭送辦，幸好雙方最後冷靜下來。查後，本月13日法院開庭，與瑪麗亞一起遊玩的女性友人庫皮娜(Anastasia Kurpina)表示，瑪麗亞騙她說孩子已經交給其他朋友照顧，所以2人每天都上夜店喝酒開趴。而且瑪麗亞被捕時，1滴眼淚都沒流下，臉上也無任何懊悔的神情，僅是冷血地說「對，我關掉水管，把女兒獨自留在沒有水和食物的家中雙北300萬機車僅80萬停車格　尖峰時段難停車台北市、新北市機車數量，至少多達314萬輛，但是機車停車格卻只有不到80萬格，導致機車族尖峰時間一位難求，為了解決窘境，新北市編列123億元，要在4年內打造30座停車場，預計增加近3600個停車位。台灣機車有多多，看這裡最知道，每到早上上班台北橋機車就像瀑布宣洩而下，只是機車那麼多，想找停車位也成為不少上班族，每天面臨的難題，像過去還曾經發生民眾找不到車位，心生歹念，把別人的機車移出車格，再將自己的機車停進去，導致別人挨罰，而類似情況還在雙北市不斷上演。記者羅鼎傑：「全台灣的機車數量大約有1500多萬輛，這以2300萬的人口來看的話，大約是一個成年人就有一輛機車，那麼其中以新北市的機車量最多，大約有200多萬輛，這是全台灣行政區之冠。」位於板橋車站旁邊的機車停車場，白天就停滿至少一大半，這塊停車場是大約十年間，新北市政府跟中央合作闢建的，成功紓解板橋車站周邊機車格一位難求的情況，新北市政府，預計4年內增加3579個機車停車格，希望能改善機車族的停車困擾。新北市交通局停車管理科科長吳政諺：「我們預計這4年會完成30座的立體停車場，那在這30座立體停車場裡面，我們預計打造有3500多格的一個機車格位，跟國產署或向台鐵等等有一些公有的一個閒置土地的一個部分，我們會跟他們來做一個合作闢建。」想在有限的空間裡增加停車格，要怎麼做？以新北市的臺中市東勢區哪裡可以借錢方式來看，新北市前瞻計畫核定4年新建30座停車場，裡頭有汽車格債追溯期也有機車格，而且在停車場都完工後，還要考慮將周邊的路邊汽車格再改成機車格，增加機車停放空間。新北市交通局停車管理科科長吳政諺：「這30座目前要投入的一個金額大概有123億的，非常高的一個金額，那所創造出來的一個汽車格位大概將近就有一萬初頭個。」主要停車場建造地點指標，除了人潮密集的地點周邊，還有觀光地區周邊，從數據來看，截至108年10月，新北市機車數量是2195107輛，目前的機車停車格有536516個，等於每4輛機車搶一個路邊車格，而台北市948466輛，機車車格有242882個，等於大約3輛機車搶一個停車格，只是再加上外來的機車數量，還有雙北的共享機車也搶車格，恐怕雙北機車位更難找。台北市停管處企劃科科長王永錕：「依照這個研究報告來顯示就是，以持有率20%就是是符合的，所以目前台北市的機車格位究臨停的部分，符合桃園市大園區周轉這個規定的，對於一些平面的空地我們也會去利用，來作為這個機車的停放使用。」而台北市還開始將機車格寬度縮減希望騰出空間增加車格，只是現在不少人都使用APP找停車位，甚至還有業者媒合鬧區及市中心的閒置車位，打造共享停車格，目前提供2000個汽車基隆市仁愛區民間小額借款位高雄市燕巢區汽車貸款有5萬會員，雖然業者也想要導入機車格停車，但光是從APP加入機車停車格查詢，就有難度。共享車位營運長李則賢：「因為機車它的款式跟它的面積相對小，它準確率可能就不會那麼高，機車的管理相對於機車是相對不易的，因為像說一格的機車停車位，它到底能夠停多少台機車。」甚至現在共享機車興起，使用的規則，不管是借車，或是還車，都要從路邊停車格開始，也有民眾抱怨，機車格已經很少了，共享機車還來搶，但有專家說，等到共享機車市場越來越大，可以取代私人機車，到時機車位反而會釋出更多，能讓機車族更好找到車位，但是在共享機車普及化之前，恐怕難免會讓機車族覺得車位遭搶。。」

瑪麗亞的母親聽到女兒這樣說，當場難過地表示「早知道會這樣，如果我事前有發現不對勁，勢必會把外孫女帶在自己身邊照顧，絕不會讓這樣的事情發生。」目前全案還在審理，若是罪名成立，瑪麗亞恐面臨8年至20年不等的刑期。

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◎反霸凌專線：0800-2手語飛舞無須言說　這校園.寂靜又嬉鬧失聰孩子的世界只有寂靜無聲嗎？《FOCUS全球新聞》和本月底登場的公視「世界公視大展精選」合作，透過一部NHK紀錄片，帶領觀眾探訪一間位於東京品川區十分特別的學校──明晴聽障學園；這間學校創立於2008年，崇尚教育的多元化，不強迫學童小小年紀就去融入所謂的「主流社會」，而是鼓勵他們「聽不見並不會低人一等，只是體驗一個不同的世界」，所以在這邊，不走傳統啟聰學校以口語和讀唇教學的路線，而是以手語來教學。劇組跟拍學童一整個學年，讓聽覺世界的大眾發現聽障孩子的世界，不只有寂靜，而是喧鬧、充滿活力的繽紛世界。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「我喜歡上學。」小學六年級的小遙非常喜歡上學，她每天從東京都外通勤兩個小時來到品川區上學，她的學校──明晴聽障學園，總是既寂靜卻又嬉鬧。紀錄片《宜蘭汽車借貸免留車明晴學園的寂樂青春》：「他超酷的。」小朋友們活潑比劃著手，搭配生動的臉部表情與肢體嘉義縣布袋鎮創業貸款動作，讓人感受到他們的活力與自信。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「她比較聰明。」紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「沒有，她才聰明，我沒有。」明晴學園讓孩子們安心自在地在聽障的世界裡學習與玩樂，就是它的特別之處，日本全國有86所聽障學校，這裡是唯一一所用日本手語授課的學校；它不強調要學生融入「一般聽力的社會」，而是要他們學會聾人的獨特語言，比方說，詩詞不是只能靠口語吟詠誦讀。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「『春光無限好』。」春天到了，老師要學生想像《春之頌》這首詩所描述的畫面。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「(詩裡的)青蛙為什麼開心？」紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「水面平靜，微風徐徐。」老師不認為學生是「聽不見的孩子」，才會跳脫傳統聽障學校的教學模式。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「以前的聽障學校著重在教日語，但口語表達並非所有孩子都學得會。」在九0年代，日本很多聽障學校禁止手語，而是以正統的「口說法」教授口說和讀唇語，認為能幫助學生適應社會。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「如果沒有明晴學園，我無法成為現在的自己。」熱愛上學的小遙，父母親同樣是聽障人士。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「我是學口語長大，但靠口語無法百分百溝通，甚至能表達的想法不到一半。」紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「我覺得很慶幸。」紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「我們苗栗縣通霄鎮周轉都很慶幸。」紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「我和別人無法深聊，但和女兒就可以。」母親欣慰小遙是上天送給她的禮物，不希望女兒因為學不好口語而失去溝通的能力與信心，而不只她大老遠將女兒送到明晴學園就讀，有些家庭乾脆舉家搬到學校附近。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「手語能讓他們自由表達感受。」在明晴學園，所有基本科目，包括數學和英文，學校都以手語授課，許多學校大事，不是由老師密室決定後佈達，而是學生一起討論。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「我再問一次，我們該維持檢查嗎？」只是，如此烏托邦的學習環境只能到15歲，在他們寂靜歡樂的青春之外，始終有另一個更龐大世界主宰著社會的體制與運作。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「我叫玉田宙，我是一名20歲的大學生。」小宙是明晴學園第一屆畢業生，國中畢業後，他選擇就讀一般公立高中，比其他同學更早踏進聽覺世界。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「這裡就像個夢幻世界，我很想念這裡。」他在兩年前進入櫻美林大學就讀，只是，學校並未提供任何配套協助他學習，上課內容，小宙無法聽懂。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「你好嗎？」紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「我很累。」紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「很累是嗎？」不願意只是死記應付考試的他，在向學校臺東縣海端鄉留學貸款爭取兩年之後，課堂同步聽打員的預算總算核准，校方歸功於小宙的努力。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「小宙很積極，他很誠摯地和老師提出他的需求。」小宙的積極與表達能力，一定程度是來自於明晴學園的教育和訓練，它鼓勵學童「聽不見並不會低人一等，只是體驗一個不同的世界」。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「給20歲的我，我想在咖啡廳工作。」這部入選世界公視大展精選的NHK紀錄片，跟拍這些孩子一整個學年，一窺不同年齡聽障學童的內心想法，在學年末，老師要四年級的學生寫信給20歲的自己。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「你會去上大學吧」紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「(上大學)我想在書店工作。」而觀看完這部紀錄片，聽覺世界或許也能期許自己，在10年之後，不論是學校、咖啡店、書店乃至於整個社會，都已多為你們而設想。紀錄片《明晴學園的寂樂青春》：「十年後的大家懂手語嗎？大家都會說簡單的英語啊！」00-885
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